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- 2023-12-03 12:42:07 发布
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n音乐赏析：《云》n在兴趣中聆听、体验、演唱和合作,在主动探究、合作的音乐实践活动中感受音乐、学习音乐。n你觉得这首音乐适合哪张图片？为什么？n课堂活动请根据音乐想象情绪画旋律线，自由模拟“云飘”律动。n各种形状的云n云化成雨n课外拓展1、讨论：“云变成雨,那云是谁变的呢？”2、“超级变变变”：听组合音乐“水声•云•小雨沙沙”进行流水——云——雨的自由律动演唱。n课间活动请同学们注意安全安全小贴士n
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