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  • 2023-12-14 01:20:02 发布

二年级上册道德与法治课件-12

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情景导入
大家好!
我是聪聪。

有一天,聪聪在走廊里遇到
了他的同学,于是聪聪就大声地
喊:“你好,我们一起去玩吧!
”恰好老师经过这里,老师对他
说:“请不要大声说话!”聪聪
记住了。

上课了,老师叫聪聪回
答问题,聪聪想起了老师
的话——不要大声说话,
于是就用只有自己才能听
到的声音回答老师的问题,
老师又说:“请你大声一
点。”

聪聪有些糊涂了,到
底该大声说话,还是小
声说话?谁来告诉他?
我来帮帮忙

第十二课 我们小点儿声
第一课时


教室里面
有点儿吵
大声关
门的声

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大声讨
论的声

太吵了,听不清楚

椅子的声音太响了!
大声搬
东西的
声音

大声打
闹的声

一到下课就很吵!

找一找
你的身边有哪些
吵人的声音?

噪声危害大,大
家想想看,如何
去减少噪声呢?

做个小小“调音师”

借东西时……

想站起来时……

讨论时……

在图书角借书时……

聪明的你,还有
什么好办法?
我来说:
时,
我们要

这样的做法对不对?
就我一个人
大声没关系的,
不会影响大家。
辩一辩

他们大声说
话,我要大声
告诉他们不许
说了。

大家都在学
习呢,我们不
要说话了,嘘!

恭喜你们,
被评为优秀调音师!