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  • 2023-12-04 15:30:02 发布

小学数学讲义暑假二年级第9讲数学乐园尖子班教师版

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第九讲第九讲数学乐园第三级上数学乐园第三级下数学游戏(二年级秋季第十四讲)第二级下趣题巧解(一年级春季第十三讲)第二级下趣题巧解本讲涉及数字、图形、简单推理方面的趣题,通过动手操作、推理及逆向思维,培养学生的思维能力.第三级上数学乐园本讲通过谜语和故事,对我们所学知识进行巩固.第三级下数学游戏本讲通过趣题的学习训练学生的思维,培养他们全面考虑问题的能力.第3级上·尖子班·教师版1n第九讲猜谜语两个兄弟,凑在一起,这个宝宝真稀奇,一个站东,一个站西,身穿三百多件衣,容貌相同,一样高低,天天都要脱一件,计算轻重,公平合理.等到年底剩张皮.打一物:()打一物:()公鸡喔喔催天明,上午不上午,大地睡醒闹盈盈,下午不下午,长针短针成一线,太阳当空照,请问现在啥时辰?两针合一处.打一时刻:()打一时刻:()【答案】⑴天平;⑵日历;⑶六时;⑷十二时.小朋友们!数学乐园里乐趣无穷,在那里利用我们所学的知识和方法就能解决许多的数学问题!你愿意跟我一起去挑战吗?现在就让我们乘着数学天使的翅膀,一起向数学乐园出发吧!第3级上·尖子班·教师版2n第九讲例1趣味谜语一:包汤圆来煮汤圆,全家一起吃汤圆.爸爸碗里盛5个,妈妈4个装进碗.我吃3个小汤圆,锅里正好剩一半.小朋友们算一算,共有多少小汤圆?()【例题分析】通过读题我们知道,爸爸碗里盛5个小汤圆,妈妈碗里盛4个,我碗里盛3个.盛在碗里的小汤圆一共是54312个.而锅里还剩一半没有盛,也就是说锅里还有12个,这样一共就有24(个)汤圆.列式:54312(个),121224(个)或12224(个).例2趣味谜语二:第3级上·尖子班·教师版3n第九讲东方太阳刚升起,小玲上学心欢喜.刚刚离家一百米,发现学具没带齐.返身回家拿学具,直奔学校走得急.来到学校细细想,先后共走九百米.小朋友们帮她算,家到学校多少米?()【例题分析】读完题我们可以画出图来进行分析,小玲从家到学校走到100米处,又返回到家,这样一去一回就走了200米,然后又马上从家走到学校,一共走了900米.那么小玲从家到学校就是900200700(米).例3趣味谜语三:影院门前人如海,进院对号坐下来,正数我坐第10排,倒数还是第10排,出个题目你猜猜,影院座位有几排?()第3级上·尖子班·教师版4n第九讲【例题分析】一个人在电影院里坐的座位从前排往后排数是第10排,从后排往前数,也在第10排,根据这两个条件可求出这个电影院里一共有多少排座位.我们可以想,正数我坐第10排,就是说他的前面有9排,倒数也是第10排,就是说他的后面也有9排,再加上他坐的这一排,就可以求出共有多少排了.还可以这样想,正数第10排,他坐的这一排算进去了,倒数10排,他坐的这一排也算进去了,这样他坐的这一排就重复算了一次,减1就可以算出电影院里共有多少排座位了.解法一:(101)1019(排)解法二:1010119(排)例4趣味谜语四:一座山,三面坡,每面坡上树三棵.棵棵树上三根枝.每根枝上三个果.坡上共有多少树?一共结了多少果?()【例题分析】一座山,有三面坡,每面坡上有三棵果树.那么这座山上一共有339(棵)果树.每棵树上有三根枝,每根枝上结了三个果,我们就知道一棵树上可以结:339(个)果子,9棵树就可以结:9981(个)果子.这道题可以边读边画图来引导学生分析题意,也是对前面所学乘法的一个应用.第3级上·尖子班·教师版5n第九讲例5趣味谜语五:劳动模范小艾迪.家中养了一群鸡.每只每天一把米.三天吃米二十七.母鸡下蛋叫声急,红皮鸡蛋令人喜.每只每天下一个.三天下蛋二十一.公鸡母鸡各几只?请你动脑算仔细.()【例题分析】三天一共吃了二十七把米,那么我们就知道这些鸡每天一共吃2739(把)米,又知道每只鸡每天只吃一把米,一天共吃了9把米,那就有9只鸡.其中母鸡三天下了21个蛋,那么一天就下了2137(个)蛋,每只母鸡每天只下一个蛋,所以就有7只母鸡,公鸡就有972(只).例6趣味谜语六:第3级上·尖子班·教师版6n第九讲花鼓敲,喇叭叫,田鼠娶亲好热闹.八只田鼠抬花轿,六只田鼠吹鼓号.两只田鼠放鞭炮.新郎新娘哈哈笑.客人六桌都坐好.每桌八鼠齐来到.黑猫警长得情报,田鼠全被包围了.战斗进行五分钟,田鼠一个没跑掉.打扫战场庆胜利.消灭田鼠有多少?()【例题分析】迎亲的队伍中,有八只田鼠抬花轿,六只田鼠吹鼓号,两只田鼠放鞭炮,还要加上新郎和新娘,这一共是862218(只)田鼠.客人六桌都坐好,每桌八鼠齐来到,客人一共是8648(只)田鼠.现在一共有184866(只)田鼠,这66只田鼠全部被消灭.第3级上·尖子班·教师版7n第九讲虚构案件为了提高业务水平,上级决定派黑猫警长到公安学院进修学习.一天,猩猩教授正在讲授侦察技术中的判断能力问题.40名学员聚精会神地听讲,并不时记录着什么.猩猩教授讲得正带劲,忽然猴子教务长闯进教室,悄悄地说了好一阵.教室里,学员们纷纷议论:“看样子像发生了什么紧急事情……”教授环视了一下全体学员,严肃地说:“刚才教务长对我说,对面南楼发生了一件人命大案,机要秘书梅花鹿小姐死在办公桌前.室内没有搏斗的痕迹.她的办公桌上放着一只水杯和一本《机要员手册》.水杯里有半杯略呈黄色的水,《机要员手册》的第123页和第124页之间夹着一缕女人的头发.死者的右手握有一张团起的纸条.教务长让我到现场查看,帮助破案.我想,这正是锻炼学员能力的机会,所以我要求你们到现场去,协助破案.你们同意吗?”“同意.”很多学员大声地回答.“那现在就去吧.”教授一边说一边打开教室的门.众多学员纷纷离开教室,向南楼跑去.望着学员们远去的背影,教授的脸上露出一丝不易被人觉察的微笑.当教授转身到讲桌上拿讲稿时,却看见教室里还坐着一个学员,原来是黑猫警长.“你为什么不到现场看一看,协助破案呢?”教授问黑猫警长.“此案我已经破了.”黑猫警长站起来对教授说.“什么?你已经侦破此案?你能具体讲讲吗?”教授走到黑猫警长跟前说.警长笑着说:“这是一个虚构的案件.教授要以此考查和锻炼学员们的判断能力.”“你作出这种判断的依据是什么?”教授紧追不舍.黑猫警长说:“我判断的依据是……”小朋友,你知道黑猫警长是怎样判断的吗?【例题分析】《机要员手册》的第123页和第124页是一张纸的两面,怎么能夹着一缕女人的头发呢?由此,可以断定这是一个虚构案件.第3级上·尖子班·教师版8n第九讲进入数学乐园,里面处处都是惊险,让我们成为真正的勇士,拿出所有的勇气和智慧,让我们来一次快乐旅行吧!例7趣味故事一:熊奶奶生病了,她自己不能打水.小熊说自己长大了,应该帮奶奶做点事.于是,他就包下了打水的任务.熊奶奶家的水缸可以盛8桶水.小熊每天早晨提4桶水.熊奶奶全家每天要用3桶水.熊奶奶躺在床上,问小熊:“这样下去,到第几天,我们家的水缸会盛满水?”小熊说:“这不是很简单吗?我每天打4桶水,每天用3桶,还余1桶,81=8,到第8天,水缸就会盛满了水.”熊奶奶却说小熊算错了.小朋友.你说呢?【例题分析】小熊每天提4桶水,全家每天用3桶水,这说明实际上缸里每天还剩下1桶水.第四天的时候桶里还剩下4桶水,到了第五天的早上小熊又会提回来4桶水,这样水缸里就有448(桶),也就是说到了第5天的时候水缸里就会盛满水.列式:431(桶)1448(桶)415(天)答:第5天的时候水缸里的水就盛满了.第3级上·尖子班·教师版9n第九讲例8趣味故事二:有一种小虫,每隔2秒钟分裂一次.分裂后的2只新的小虫经过2秒钟后又会分裂.如果最初瓶中只有1只小虫,那么2秒后变2只,再过2秒后就变4只……2分钟后,正好满满一瓶小虫.现在这个瓶内最初放入2只这样的小虫.经过多长时间,正巧也是满满一瓶小虫?【例题分析】如果刚开始瓶里有1只小虫,每隔2秒钟分裂一次,第一次就分裂成2个,第二次就分裂成4个……这样2分钟就正好有了满满一瓶小虫.如果瓶里开始就放有2只小虫,那么第一次就分裂成4个,和原来比少了1个分裂成两个的2秒,直接已经有了2个.这样如果瓶里有2只小虫,就会原来的时间少2秒,需要1分钟58秒就分裂成了满满一瓶小虫.例9趣味故事三:第3级上·尖子班·教师版10n第九讲小兵生病住院了,他的三个好朋友甲、乙、丙约定星期天乘公交车去看他.星期天早上,三个朋友一起到达了车站,等了一会儿,车还没来.甲说:“再等一会儿!”乙说:“往前走吧,多走一段是一段,等汽车来了,我们就招呼它停下,那样总比站在这里傻等早到呀.”丙则说:“要走就迎着汽车来的方向走,那样将会早一点坐上汽车,早一点坐上车不就早一点到吗?”这样三人各执己见,走的走,等的等.你说,最后谁先到达呢?【例题分析】三个小朋友,甲在原地等,乙往前走,丙迎着车走,我们通过画图来观察,当车来的时候,他们三个小朋友坐上的应该是同一个车,丙第一个上车,然后是甲,最后是乙.这样他们三个应该是同时到达.例10趣味故事四:右图是一个小书架.书架上放着一套十册的丛书.这套书的顺序放乱了,现在请你把这套书按顺序自左向右排好.但有两个条件:⑴每次必须拿相邻的两册,把它们塞到另一个位置,不能把所拿的两册分开,也不能更换它们之间的顺序.⑵共拿三次.怎样移?要注意顺序哟!想想看,应该怎样拿?第3级上·尖子班·教师版11n第九讲【例题分析】我们发现它的前2册已经按着自左向右的顺序排好,所以不用动,第3本是第4册,而第3册却在第5个位置,如果把第3册、第8册往前放在第4册前面,第8册又太靠前了,所以第一步不如将第4册、第7册放到3册和8册中间.⑴将4、7册塞到3、8册之间,前4册已排好,而5、6册还分着,且第10册还在第9册左边,所以第二步将6、10册后移.⑵将第6、10册放到第5册的右边.⑶将第5、6册放到第4、7之间,这时顺序已排好,且只移3次.拓展与提高——聪明的长工从前,有个地主雇了一位长工,讲好每月付一个银环作为工钱.可是到了第一个月付工钱时,地主想赖账.他拿出一条有7个银环串在一起的链子,对长工说道:“这是给你准备的7个月的工钱,你每月底可以拿走一个,不过这7个银环只准你砍断一个,然后每月取走一个.不许多拿多砍,否则我不付工钱!”但聪明的长工还是每月如期拿到了工钱,你知道他是怎样做的吗?【例题分析】在这七个环中,我们可以先断开第三个环,这样就分成了2个、1个、4个.具体拿法如下:第3级上·尖子班·教师版12n第九讲第一个月取1第二个月取2,还1第三个月取1第四个月取4,还1,还2(还3个)第五个月取1第六个月取2,还1第七个月取1(第一届“学而思杯”二年级试题)树袋熊丫丫在爬一棵10米高的大树,每爬10分钟累了休息2分钟再继续爬,在这10分钟里它能向上爬2米.那么丫丫要分钟才能爬到树顶.【分析】10分钟能爬2米,那么要爬上10米的树,总共要爬1025(个)这样的10分钟,要花10550(分钟).在这期间,它要休息4次,需要248(分钟).因此,丫丫要爬上这棵树,总共要花50858(分钟).第3级上·尖子班·教师版13n第九讲附加题老师可根据自己的课堂进度灵活处理讲义内容,附加题仅供老师参考使用.趣味谜语一:河水清清天蓝蓝,小猫钓鱼忙得欢.白猫本领真是大,要钓十条还差三.黑猫本领不简单,钓了鱼儿一整篮.两人比比谁的多,分出上下还真难.它俩共钓多少鱼?小朋友们算一算.()【例题分析】白猫钓的鱼十条还差三,就是说白猫钓了1037条鱼;黑猫钓的鱼和白猫比,不分上下,说明黑猫钓的鱼和白猫一样多,也是7条.这样就可以计算出它俩一共钓了多少鱼,7714(条).趣味谜语二:一根竹竿两个头,两根竹竿四个头.四根半竿几个头?小刚回答九个头.爸爸听了直摇头,妹做鬼脸伸舌头.小朋友们想一想,请问共有几个头?()【例题分析】一根竹竿有两个头,两个竹竿就四个头,三根竹竿就六个头,四根竹竿就是八个头,半根竹竿还是有两个头,所以四根半竹竿有十个头.第3级上·尖子班·教师版14n第九讲趣味谜语三:太阳刚刚露出头,白兔唱歌山坡走.坡上长满大萝卜,个个长得大又粗.白兔用力拔萝卜,整整拔了四十九.四十九个大萝卜,平均分装七个篓.每篓装了多少个?回答正确得优秀.()【例题分析】四十九个萝卜,平均装在七个篓里,每个篓里装了多少个?列式是:4977(个)正确答案应该是7个.在一个跑马场里正在进行赛马.跑道上有A、B、C三匹赛马.A马在1分钟内能跑2圈;B马在1分钟内能跑3圈;C马在1分钟内能跑4圈.现在三匹马并排在起跑线上,准备向同一方向起跑.请问,经过几分钟,这三匹赛马能再一次并排在起跑线上?【例题分析】1分钟到的时候,A马跑完2圈回到起点位置,B马跑完3圈也回到起点位置,C马跑完4圈也回到起点位置.所以经过1分钟,这三匹马又都回到起点位置,又在一次并排在起跑线上.第3级上·尖子班·教师版15n第九讲一天,儿子为父亲过生日,客人问儿子:“你爸爸今年多少岁了?”儿子回答道:‘你问我爸爸的年龄吗?爸爸的年龄是爸爸年龄的一半加上我的年龄,我今年22岁.“客人想了一会儿就知道了.那么你能说出这位父亲究竟有多少岁数吗?【例题分析】要解决这个问题,首先我们要来分析这道题的数量关系,也可以结合我们之前所学的画图来进行分析.“父亲的年龄是父亲年龄的一半加上儿子的年龄,这就说明儿子的年龄是父亲的另一半年龄,父亲年龄的一半就是22岁,这样可以算出父亲今年44岁.1.大公鸡,真美丽,跑来一只又一只,接着又来三四五六七八只.小朋友算一算,共有几只大公鸡?【答案】第一次跑来一只,又来了一只,接着来了3只、4只、5只、6只、7只、8只.现在一共有1134567835(只)2.一行大雁飞上天,一只飞在两只前,一只飞在两只后,一只飞在队中间.小朋友们想一想,至少几只大雁飞上天?第3级上·尖子班·教师版16n第九讲【答案】一共有3只大雁飞在天上.3.四队同学做早操,每队人数一样多,小燕前面有4人,后面还有5个人,认真仔细数一数,共有几人做早操?【答案】一队有:45110(人),四队有:10440(人),一共有40人做早操.4.大刚小明俩棋迷,摆上棋盘争战急.小明两盘没有输,面带笑容真得意.大刚一赢加一平,眼瞪小明不服气.小朋友们算仔细,他俩至少下了几盘棋?【答案】他俩共下了3盘棋.我们可以这样分析:小明平赢输大刚平输赢5.一种水草生长得很快,每天增加一倍.如果第一天往池塘投入1棵水草,第二天就发展为2棵,第二十六天恰好长满池塘.如果第一天投入4棵水草,那么几天长满池塘呢?【答案】如果第一天投入4棵水草,那么24天就长满了池塘第3级上·尖子班·教师版17n第九讲6.客人走了:有一天小熊请好朋友们来家做客,来了不少客人.它见还有几个客人没来到,便自言自语地说:“怎么该来的还没来呢?”在场的客人一听,心都凉了,心想:“这么说,我们是不该来的啦!”于是,有一半客人走了.小熊一看客人走了,着急地说:“嗨!不该走的倒走了!”在场的客人听后,心想:“噢,这么说,我们是该走的了!”于是,在场的客人又走了一半.小熊一看,急得一拍大腿说:“我说的不是他们!”最后剩下的三人一听,心想:“那是说我们喽!”于是,三人也一起走了.请小朋友算一算,一开始来了多少个客人?【答案】第三次的时候剩下的3人都走了,说明第二次走之后还剩下3人;第二次走了剩下的一半,那么第二次没走之间应该是326(人),再来看第一次,第一次走了所有客人的一半,那么第一次没有之前就应该是6212(人).第3级上·尖子班·教师版18n第九讲下图的等边三角形桌面上放着苹果合梨各3个,请把桌面分成形状相同,大小相等的3份,使每份中都有1个苹果和1个梨.【答案】具体分法如下:第3级上·尖子班·教师版19n第九讲什么池里没有水?三个人合撑一把伞在路上走,可没有一个人被淋湿,为什么?什么饭不能在晚上吃?什么桥下没有水?什么光完全没有亮?一个人在沙滩上行走,回头一看,为什么看不见自己的脚印?【答案】⑴电池;⑵没有雨;⑶早饭和午饭;⑷立交桥;⑸时光;⑹倒着走.第3级上·尖子班·教师版20n第九讲你想不想成为百万富翁多年以前,一个年轻的退伍军人来找戴尔·卡耐基,他想要得到一份工作,但是他觉得很茫然,不知道自己到底能干什么.卡耐基问他:“你想不想成为百万富翁?赚大钱轻而易举,你为什么只求卑微地过日子?”“不要开玩笑了,”退伍军人回答,“我的肚子需要填饱,我需要的是一份普通的工作.”“我不是在开玩笑,”卡耐基说,“我非常认真.你只要运用手头现有的资产,就能够赚到几百万元,只要你愿意.”“资产?”他疑惑地问:“我除了穿在身上的衣服之外,什么都没有.”“其实你有足够的资产,只是你没有发现.你现在需要的是一个目标,然后开始走向目标.”从谈话之中,卡耐基逐渐了解到,这个年轻人在从军之前,曾经担任富勒·布拉的机械设备业务员,在军中他还学得一手好厨艺.也就是说,除了健康的身体,他所拥有的资产还包括烹调手艺及产品销售的技能.他唯一缺少的是积极进取的雄心和对自己固有资源合理利用的能力.卡耐基和他交谈了两个多小时,渐渐使他从一个茫然和绝望的人变成一个积极思考的人.一个灵感突然跳进他的脑海:“我为什么不运用销售技巧,说服家庭主妇,然后把烹调器具卖给她们?”这个退伍军人用手头仅有的钱,买了几件像样的衣服和一套烹调产品,然后就开始了自己的计划.第一个星期,他卖出了一套烹调器具,赚了50美金.第二个星期他用卖第一套炊具的钱批进了第二套,于是得到了加倍的收入.不久之后,他开始训练业务员,用他的方法帮他销售成套的烹调产品.4年之后,他的年收入就超过了100万.每个人的身上都有一两种基本生活技能,只要你合理利用这些技能,并且敢于付诸行动,你就可以从身无分文变为百万富翁,从一文不名到功成名就.注:只要我们拥有一块小小的石头,就有办法击中一个目标.不要因石头太小而失望,只要给它附加一个速度,它就获得了力量.第3级上·尖子班·教师版21n第九讲第3级上·尖子班·教师版22