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  • 2023-12-05 16:40:07 发布

二年级数学上册第一单元1.5 练习一课件

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练习一长度单位1n厘米和米是计量物体长度的单位。我们学习过了哪些长度单位?它们之间的关系是怎样的?1米=100厘米。n估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米1厘米1厘米2334n用尺子量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的一端,再看物体的另一端对着刻度几。如何用尺子测量物体的长度?3厘米n线段的特征有哪些?线段是直的。有两个端点。可以量出长度。n下面的图形各是由几条线段围成的?45n画线段的方法是怎样的?从尺子的刻度0开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。n如何判断物体的长度?可以利用单位和数据相结合或借助参照物的方法来判断物体的长度。n量一量。约()米约()米()厘米2120n请你指出下面哪些是线段。()因为它是弯的,不是直的。因为它是弯的,不是直的。()()()是是不是不是n量一量。手掌宽约()厘米一拃长约()厘米一步长约()厘米81460n在合适答案后的里画“√”。比1米长比1米短比1米高比1米矮比1米长比1米短√√√n先估计,再用尺量。量长方形和正方形,你发现了什么?长方形对边相等,正方形四条边长度相等。34533334433n下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米米厘米米n谁说得对?在括号里画“√”。()()()√√大约5厘米长长4厘米长5厘米n量一量,乌龟要爬()厘米就能吃到小鱼。请你提出一个数学问题并解答。小蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果?(答案不唯一)5小蚂蚁要爬7厘米就能吃到苹果。n这节课你们都学会了哪些知识?1.厘米和米是计量长度的单位,1米=100厘米。2.用尺子量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的一端,再看物体的另一端对着刻度几。n这节课你们都学会了哪些知识?3.线段特征:直的;两个端点;可以量出长度。4.画线段时:从尺子的刻度0开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。5.可以利用单位和数据相结合或借助参照物的方法来判断物体的长度。n