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  • 2023-12-06 15:20:07 发布

二年级语文上册 期末质量复习八(无答案)语文A版

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(语文A版)二年级语文上册期末质量复习八班级姓名成绩一、字词部分(一)、看拼音,写词语。suīrándēngpàorēngxiàféiféizhuàngzhuàngshuōhuàzhěngqí()()()()()()táitóulínjūqióngkǔshénxiāntóudǐnghàipàgàosù()()()()()()()zhēnluànxiānxuèlánzhùzhìlǐhóngshuǐyānmòdànshì()()()()()()()yǐnláishídàiyúgōngyíshāndàyǔzhìshuǐ()()()()(二)、形近字组词。扔()肥()壮()说()抬()穷()神()奶()把()状()话()治()劳()伸()模()告()乱()拦()淹()代()滔()摸()先()孔()栏()浇()伐()稻()(三)、给多音字注音,并组词。()()()()()()()()藏模没血()()()()()()()()(四)、给下面的字加上不同的部首变成新字,并组词。()()()()()()发莫分()()()()()()(五)、照样子,写词语。(1)蹦蹦跳跳子子进进肥肥(2)笑嘻嘻(7)仔细—(认真)(近义词)勤劳—()方便—()盼望—()立刻—()安定—()(8)大—(小)(反义词)勤劳—()聪明—()平坦—()勇敢—()幸福—()粗—()弱—()退—()缩—()甜—()(六)、填上合适的词。Xkb1.Com()的头脑()的双手()的嘴()的草房()的神仙()的道路()的刀子()的河水()的田野()的阳光()的大地()的鸟儿()的树木()的青草()的生活()的洪水()的日子()地问()地笑()地抚摸3n()地水()农田()房屋()洪水()大山一()沙漠一()手一()脚一()灯一()粗绳一()石头一()雪花三()难关(七)、补充下列词语。春()花()()来()去()()出出蹦蹦()()子子()()年()体()()公()山自()奋()忍()挨()()包()头()见()明无()可()大()()水成()上()不()()劳日夜()()()风()雨世()相()二、语言积累(一)、按课文内容填空。1、他家门前有两座大山,一座是(),一座是()。2、从前西藏有一个地方,没有(),没有(),没有()。住在那儿的人都盼望能得到幸福。3、从此,()的河水流过()的田野,()的阳光照耀着()的大地,到处都有()的花朵、()的鸟儿、()的树木和()的青草。这里的人们终于过上了()的生活。4、大于带领人们疏通了九条(),劈开了九座(),把洪水引入了()。(二)、给下列词语排列顺序。1、初中小学幼儿园大学高中2、中国宜春市江西省世界3、前天今天昨天后天明天三、句子部分(一)、按要求写句子。(1)这样挖下去,还怕挖不平吗?这样挖下去,不怕挖不平。你这样聪明,怎么会难道你呢?两座大山这么高,你有年老体弱,怎么能把它们搬走呢?(2)神仙搬走了两座大山。改成把字句:改成被字句:(3)虽然我们矮小,但是我们有聪明的头脑。(用加点字造句)(二)、连词成句,并加标点。1、真是你们好的聪明勤劳儿子2、怎样呀你们过日子一年来是的3n四、阅读(一)掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。科室他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了。1、文中那一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。2、照样子,写句子。例:如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?如果我有孙悟空的本领,?3、这则寓言告诉我们什么道理?。(二)乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。五、写作看图写话3