- 165.22 KB
- 2023-12-06 20:00:07 发布
- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
小学二年级数学(北师版)暑假作业03一、你会做吗?(15×1=20)6×(7)=42(8)×7=56(8)×4=32(5)×6=3072÷(9)=8(21)÷3=74=16÷(4)6×8=(48)9+(54)=638÷(8)=13×(5)=154×(7)=289×7-9=9×(6)3×6+6=(4)×63×7-3=(6)×3二、在括号里填“>”、“<”或“=”(9×2=18)28÷4(<)35-55×8(=)8×54×6(=)3×89×4(>)4×818÷2(>)18÷35×2(>)36÷445÷5(=)3×35+5(<)5×53×2(<)32÷4三、看图写算式。(8×3=24)一个星期工作多少时?平均每天工作多少时?(5/8)(×)(8/5)=(40)(时)(40)(÷)(5)=(8)(时)需要几只小兔可以运完?大象一次可以搬多少根?(12)(÷)(4)=(3)(只)(2/5)(×)(5/2)=(10)(根)是的几倍?需要几天看完?(6)(÷)(2)=(3)(倍)(24)(÷)(6)=(4)(天)3n27只猴子可以平均分成几组?斑马有多少只?(27)(÷)(3)=(9)(组)(7/5)(×)(5/7)=(35)(只)四、奥数专区之填空与猜数(2×9=18)1.下面算式中九个字母分别代表(1-9)中的九个数字,试找出字母M和H所代表的数字分别是(5)和(4)AABBCCDDEEFFGGH+HMHHM解题思路:九个字母分别代表(1-9)中的九个数字,依题可以在个位上的数字和为:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,所以M=5,是时向十位进4,这时十位数没有字母M,所以十位上的数字和是40,再加上个位上进来的4个10,结果44,所以H=4.2、找规律,在括号处填上适当的数字.1928374(6)解题思路:题中共有八个数,前7个已告诉我们,现在我们要根据前七个数找出这组数字的规律进行填空.从这八个数中,我们可以看出:1+9=102+8=103+7=104+()=10,则可知4+6=10,即括号中应填6.五、趣味数学(5×4=20)1、1米与1克相比(A)A.无法比较B.1米大C.1克大3n2、积是16的的算式是(B)A.32÷2B.4×4C.8+83、下面的单位中,不是重量单位的是(A)A.元B.千克C.克4、一个三位数,三个数字的和是26,这个数最大是(C)A.899B.989C.9985、8070读作(C)A.八千七十B.八千七C.八千零七十3