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- 2023-12-13 13:40:03 发布
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《班级生活有规则》
人教版部编教材《道德与法治》二年级上册
活动一：大家一起分糖糖
初识规则
一
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
分糖果的时候……
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
午餐打饭的时候……
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
在楼道玩耍的时候……
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
分糖果的时候……
有同学在楼道玩球的时候……
午餐打饭有同学插队的时候……
他高兴吗？ 大家高兴吗
？
他能一直高兴吗？ 为什么？
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
三
班
级
树
活动三：我的规则我约定制定规则
大家再来分糖糖
四
运用规则
请为自己设计一个遵守规则考核表，若全天做到
遵守校园规则，可画一个“√“，连续20天得到“√“
，就可以向爸爸妈妈申请得到一次实现一个小愿望的机
会。
坚守规则我能行
五
坚守规则
感谢您的参与和倾听
人教版部编教材《道德与法治》二年级上册
活动一：大家一起分糖糖
初识规则
一
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
分糖果的时候……
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
午餐打饭的时候……
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
在楼道玩耍的时候……
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
分糖果的时候……
有同学在楼道玩球的时候……
午餐打饭有同学插队的时候……
他高兴吗？ 大家高兴吗
？
他能一直高兴吗？ 为什么？
活动二：班级生活放大镜唤醒规则
二
三
班
级
树
活动三：我的规则我约定制定规则
大家再来分糖糖
四
运用规则
请为自己设计一个遵守规则考核表，若全天做到
遵守校园规则，可画一个“√“，连续20天得到“√“
，就可以向爸爸妈妈申请得到一次实现一个小愿望的机
会。
坚守规则我能行
五
坚守规则
感谢您的参与和倾听