二年级上册道德与法治课件-16 家乡新变化-人教（新版） (共25张PPT)( 25页

家乡新变化

一、走进家乡，
体会变化


你知道这是什么地方吗
？
学校大门口


你能认出来
这里吗？

学生刚来学校不久，可
能认不出来这是咱们学校以
前的老照片。
学校门口的变化这么大，
那在同学们的眼中，这几年你
们家乡的变化又是怎样的呢？
你们身边有哪些新鲜事呢？

从大家的发言中，我们可以
感受到自己的家乡正在飞速
发展，发生着翻天覆地的变
化，而这些变化是党和国家
带给我们的。

同学们搜集了很多家
乡变化的资料，现在就让
我们利用这些资料做一份
手抄报，表达一下我们对
家乡的热爱之情吧。

二、巩固认识，
赞美我们的家乡

从同学们的表现中，
我也亲身体验到了家乡的
变化，我为自己家乡有这
么大的变化而感到骄傲。
今天老师也去拍了些照片，
让我们一起来欣赏一下我
们家乡的美丽风景吧。

你们想不想用画笔描绘一
下这么美的家乡风景呢？那就
让我们拿起手中的画笔，把眼
中看到的、心中想到的家乡美
景描绘出来，跟大家一起分享
吧！
描
绘
家
乡
美
景
全
班
共
同
欣
赏

三、特色展示，
继承家乡的传统

同学们，你们
在搜集家乡变化资
料的过程中，有没
有注意到周围的哪
些东西是没有变化
的呢？

同学们，你们看到过这些东西吗
？
我见到过糖画，
还买过呢。
我听奶奶唱过戏，
奶奶还教过我唱呢。
我转过小吃一条
街，吃了很多家乡的
风味小吃。
我外婆的
手可巧了，他
会剪各种各样
的窗花。

那你们谁愿意展示一下自
己熟悉的家乡特色呢？
展示地方戏曲、剪纸等

同学们说得很好。虽然家
乡在发生着巨大的变化，但是
刚刚我们看到的这些传统东西
却保留了下来，并且深得人们
的喜爱，这是为什么呢？
家乡变的是落后、影响人
们生活水平的地方，而这些传
统的家乡特色能对人们产生好
的影响，所以它们被保留下来。

四、反思感悟，
期盼美好

我们的家乡发生了
这样巨大的变化，但是
美中不足的是，总有一
些不和谐的因素出现。

虽然我们的家乡有
这些不完美的地方，但
是，我们应该相信我们
的家乡会越变越好。那
么，你们希望我们的家
乡变成什么样呢？

小
组
讨
论
汇
报
交
流
我希望污染的河流变
得清澈。
我希望家乡的垃圾污染
得到治理。
我希望家乡的空气可以
远离雾霾。
我希望拥挤的交
通变得通畅。

孩子们，你们的想法很好，对
家乡充满深切的期望，我也相信家
乡一定会越变越好的。
现在，让我们一起把我们的希
望整理出来，写成一封信，投到市
长信箱，表达一下我们的小小期盼，
希望政府可以帮助我们把希望变成
现实。

五、全课总结

通过这节课的学习，我们看
到了家乡在变，家乡的人也在变。
而这些变化反映了家乡的发展和
进步，凸显了改革开放的辉煌成
果。作为未来家乡的建设者，我
们应该从现在起，努力学习，从
小关心家乡的发展，为家乡的发
展献计出力。

谢 谢