部编版道德与法治二年级下册-14 学习有方法 第一课时 课件 29页

14 学习有方法 第一课时
部编版道德与法治 二年级下册

学习有方法
第一课时

这个昨天才刚
刚学过呢！
糟糕，我怎么
全忘了！
有的人学习效率高，学得轻松；有的人却恰恰
相反。为什么呢？

学习有方法

故事屋
有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子，便找到了这个孩子想帮帮
他。神仙手一指旁边的小石子，小石子立即化成小金块，神仙示意把
这个小金块送给他，小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成
了一个大金块，小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了
金山，觉得这回孩子该满足了吧！课时孩子仍然不要。神仙便责问道：
“给你金山你都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我
要学习你的点金术。”

小 讨 论
1、你觉得这个小男孩怎么样？他聪明吗
？为什么？
2、如果你是他，你会做出和他一样的选
择吗？

这个小孩非常聪明，他要的不是现成的金子，
而是能变成金子的方法。金子总有一天会用
完，但是掌握了方法，就会有用不完的金子。

授人以鱼，
不如授人以渔。
点评：这句话的意思是给别人鱼，不如教给他捕鱼的方法。用来
告诫人们传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。同
样，我们作为学习者，也应该学习方法、掌握方法。

小游戏：24点
游戏方法：
1、随机抽出四张扑克牌。
2、用牌面上的数字通过加、减、乘、除的方式计算得
到“24”的结果。
3、谁最先算出，就算是谁赢。

思考与讨论
在玩的过程当中你发现了什么方
法吗？怎样算更快？

我发现了一个方法：
24=12+12，只要先
凑出两个12就可以
了。

我的方法是用乘
法：4×6=24

游戏感悟
通过这个游戏，你有什么体
会和感悟？

做什么事情都要掌握方法，有方法我们就能
够轻松把事情做成、把事情做好。
有方法，学得快

大闯关：寻找学习好方法
第一关：怎样记忆更好？

178x101=？
178x99=？
大闯关：寻找学习好方法
第二关：怎样算更快？

视频：弈秋的两名徒弟

小小预言家
你认为谁会赢？谁学得更好？为
什么？

视频：专心致志

大家一起学，都可以学得
好。差别在细节，一看就
知道。
小 提 示

一起学一学：这样能学得更好
听讲很认真 勤学多请教

讨论也积极 做完有检查
终于做完了！
我再检查一遍。

古今智慧
细节决定成败。

小讨论：
你还有哪些学得好的方法
吗？分享一下吧！

课前预习 课后复习 勤动脑，勤思考
小贴士

这么快就拼出一个
面来，真神啊！ 其实是有方法
的······
我也拼出来了！

想 一 想
“神童”才可以做到吗？

教师寄语
在平时的生活中，我们有时候会觉得做某
件事、学习某种知识等是一件很困难的事
情，要聪明的孩子才能学会。但其实并非
如此，只要掌握方法，我们也可以！

板书设计
1、学习有方法
2、谁能学得好
14 学习有方法 第一课时