二年级下册道德与法治试题 - 第一单元 让我试试看 测试题 - 部编版（含答案） 4页

二年级下册道德与法治试题-第一单元 让我试试看
测试题-部编版（含答案）
一.选择题(共 5 题，共 20 分)
1.考试没考好，我很难过，我可以（ ）。
A.乱发脾气
B.向朋友倾诉
C.痛哭流涕
2.翻跟头有（ ），得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
3.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（ ）施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
4.我们常吃的花生米是（ ）。
A.种子
B.根
C.茎
5.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（ ）。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
二.填空题(共 5 题，共 20 分)

1.有些事要（ ）试，有些事不能试，有些事（ ）可以试。
2.我是一个“开心果”，（ ）机灵还幽默，真诚赞美多
（ ），快乐别人我（ ）。
3.不开心的事就像天上的（ ），总是会有的。
4.柳絮是（ ）的种子。
5.多尝试，多（ ），大家一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么
（ ）。
三.判断题(共 5 题，共 10 分)
1.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。 （ ）
2.播种只是第一步，此外还要细心呵护，才会有收获。（ ）
3.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（ ）
4.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（ ）
5.上课要大胆发言，说错了也没关系。（ ）
四.简答题(共 5 题，共 30 分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.想一想，填一填。
你所种植的植物：（ ）
在种植过程中帮助你的人：（ ）
种子在种下的第几天发芽：（ ）
种植过程中用到的工具：（ ）
3.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出 3种好方法。
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
五.综合题(共 1 题，共 20 分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试
的在（ ）里打“√”，不可以尝试的在（ ）里打“×”。

（ ）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。
（ ）我想回答问题，但是不敢举手。
（ ）我想和同学去野外湖里游泳。
（ ）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。
（ ）我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.大胆尝；要别人帮助
2.快乐；助人；快乐
3.乌云
4.柳树
5.练习；难
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√

5.√
四.简答题
1.老师，我能帮您做些什么吗?
2.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹
3.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不
快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做
法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！
踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
五.综合题
1.×；√；×；×；√