二年级上册道德与法治试题-第二单元 我们的班级 测试题-部编版（含答案） 8页

二年级上册道德与法治试题-第二单元 我们的班级
测试题-部编版（含答案）
一.选择题(共 5 题，共 15 分)
1.给教室里书架还书的时候，不可以（ ）。
A.随便放进去
B.放到原来位置
C.书脊朝外面
2.书脊（ ），才能方便同学们找到自己喜欢的书。
A.朝里面
B.朝外面
C.胡乱放就好了
3.为了让班级生活更美好，我们可以（ ）。
A.课间互相打闹
B.制订班级规则
C.不遵守课堂纪律
4.学习上遇到问题时，下列同学的做法不正确的是（ ）。
A.小美：不和任何人说
B.小静：向老师请教
C.小刚：和同学一起讨论
5.当我们在班级活动中遇到困难时，可以（ ）。
A.回家向爸爸、妈妈诉苦
B.自己独自一人想办法解决
C.告诉同伴、老师，大家一起想办法解决

二.填空题(共 7 题，共 21 分)
1.作为班级的一员，应该积极参加（ ），这才是热爱集体的表现。
2.教室是我们的（ ）。
3.下课了，同学们应该去（ ）去做游戏。
4.扫地之前，应该先（ ）。
5.在班集体中，小朋友要互相（ ），互相（ ）。
6.当我们值日的时候，我们要给其他同学做一个（ ）。
7.教室是我们的（ ），我们一起来设计一下，让它变得更
（ ）。
三.判断题(共 5 题，共 10 分)
1.植物角为教室增添了生机与美丽。 （ ）
2.小云早上到校很早，放好书包就帮着整理全班的课桌椅。 （ ）
3.学校的乒乓球台属于公共物品。 （ ）
4.国歌响起要肃立。 （ ）
5.学习是自己的事，和老师、同学都无关。 （ ）
四.连线题(共 2 题，共 18 分)
1.我会连。
作品区 得的奖状
图书角 展示才艺
植物角 读到好书
荣誉角 增添美丽
2.连线魔方
值日的时候 主动问好
图书角 提醒自己遵守约定

课间在走廊里 放同学喜欢的书
把自己的“约定”制成文明棋 不可以打闹
见到老师 给大家做榜样
五.简答题(共 3 题，共 18 分)
1.思考一下，课堂上应该怎样做呢？
2.班级中我们要制定一些规则，你认为我们应该制定一些什么规则呢？请至少
写出 3条。
3.制作一个简单的文明棋。
六.辨析题(共 1 题，共 8 分)
1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候
才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？
七.综合题(共 2 题，共 10 分)
1.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）
①图书角 ②荣誉角 ③植物角 ④作品区

展示同学们的才艺作品（ ），读到很多好书（ ），为教室
增添生机与美丽（ ），展示我班奖状（ ）。
2.请给你喜欢的场景或者行为画上“√”。

（ ）
（ ）

（ ）
（ ）


（ ）
（ ）

（ ）
（ ）


（ ）
（ ）

（ ）
（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.集体活动
2.家
3.操场

4.洒水
5.关心；帮助
6.榜样
7.家；漂亮
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：

五.简答题
1.①专心听讲 ②积极发言 ③认真完成作业 ④倾听别人发言 ⑤认真思考问题
⑥大家一起学
2.（1）上课不大声喧哗，发言要举手；
（2）值日生要认真负责；
（3）下课后不在教室追跑撵打。
3.本题答案不唯一，学生结合自己的实际文明行为进行制作即可，如可制作礼
貌棋、守规棋、尊师棋等等。
六.辨析题
1.鹏鹏做得不对。因为值日生需要提前到教室开门，在上课前把地扫干净，鹏
鹏这样会耽误大家上课时间。
七.综合题
1.④；①；③；②
2.略