部编版道德与法治二年级下册-3 做个”开心果“ 第二课时 课件 30页

3 做个“开心果”
第二课时
部编版道德与法治 二年级下册

第二课时


我能把苦脸变笑脸喔
！



那你能不能也把哭脸变笑脸，
让大家开心起来呢？

“开心果”们是怎么施展魔
法，把苦脸变笑脸的呢？


腰好疼呀
！
妈妈，您休息
吧，我来扫。
我给妈妈来帮忙，妈
妈苦脸变笑脸。

你好！你需要帮
助吗？
我给同学来帮忙，
同学苦脸变笑脸。

老师，我能帮您做
些什么吗？
我给老师来帮忙，老
师苦脸变笑脸。

想 一 想
你是“开心果”吗？你有没有
也像上面三个“开心果”一样
帮助别人，让苦脸变笑脸呢？

跟大家分享你让身边的人开心起来的小故事。
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（有一次……）

有一次，妹妹不小心打翻了自己的牛
奶，非常伤心。我把我的让给了妹妹，
她就开心起来了。


有一次，妈妈找不到钥匙，后
来我帮她在餐桌底下找到了，
妈妈可开心了。

有一次，奶奶生病了，但是爸
爸妈妈都要上班，我就毛遂自
荐来照顾生病的奶奶，大家都
夸我懂事！

还有哪些事情我们能
帮忙，能给别人带来
快乐的呢？

我来帮助你
十一天气真是好！遇见爷爷
歪了脚，赶快过去扶正好！
爷爷夸我是好宝！
羞羞答答往前跑，因为事情
非常小！
奶奶买菜回来到，东西沉得
快要掉！
小跑过去把菜抱！奶奶开心
微微笑！
帮助他人真是好！爷爷奶奶
乐弯腰！

“开心果”就是要乐于助人，带给他人
快乐喔！
开心果

我也想帮助我的家人、老师
和同学朋友，可是，我不知
道他们什么时候需要帮助。


同学们，你们是怎么发
现家人、老师、同学朋
友们需要帮助的呢？
请问！

我有时候看他们的
表情好像很着急，
我就知道了！

我有时候会听到他
们说因为什么事情
在发愁！

有时候他们的表情也
会告诉我，比如说苦
着脸的时候肯定需要
帮忙！

 通过观察动作，我发现……，然后我会……
 通过观察表情，我发现……，然后我会……

通过观察动作，我发现妈妈在咳嗽，
她可能不舒服。然后我会让妈妈休
息，倒水给她喝，并帮忙扫地。

通过观察表情，我发现爸爸好像有
心事，我会给爸爸捶捶肩，让爸爸
放松放松。

通过观察表情，我发现爷爷生气了，
然后我赶紧过去给爷爷顺顺气，不
要气坏了身子。

“开心果”要善于观察谁不开心，赶紧
让他开心起来喔！
开心果

我有一个开心小妙招，藏在歌曲里，
听听看，你能发现是什么小妙招吗
？
播放音乐《开心果》

多说“我来帮助
你”，就能带给
别人快乐喔！
开心小妙招