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- 2023-12-15 04:30:02 发布
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二年级上册道德与法治第三单元我们在公共场所同步习题
（含答案）人教统编版小学二年级上册道德与法治
9.这些事大家的 习题（含解析）（部编版）
一、填空题
1．我们要爱护____________，珍惜劳动成果。
2．学校公物为我们提供了方便，带来了快乐，我们要_______公物。
3．教室里的电风扇属于学校里的____________。
4．学校里的公物有_______________、_______________等。
5．教室里的电风扇带给我们____________。
6．课本、铅笔等是我们的________，我们必须爱护。
7．学校_______________的图书让我增长知识。
8．我们要懂得_______________公共财物。
9．_______________为我们的学习提供方便。
10．我会选、我会填
快乐 图书 学习 风扇
在学校的篮球场打球，带给我们很多____________；教室里的____________带给我们凉爽；
学校阅览室的____________让我增长了知识；桌椅为我们的____________提供方便。
二、选择题
11．下面的说法正确的是（ ）。
A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它
B．在桌椅上刻字、画画
C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系
12．公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（ ）
①爱护它们。②使用时要小心 。③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。
A． ①② B． ①②③ C． ②③
13．下面做法正确的是（ ）
A．丽丽用完厕所后冲干净了 B．明明在教室的墙上乱写乱画
C．小华在自己的桌椅上写上了自己的名字
14．教室里的（ ）可以带给我们凉爽。
A．电风扇 B．课桌 C．投影仪
15．学校里的公物不包括（ ）。
A．音乐教室的钢琴 B．课桌
C．小红的书包
16．社区的公共设施有（ ）。
A．路灯 B．垃圾桶 C．公用电话 D．邮电局
17．教室里的公物有（ ）。
A．桌椅 B．卫生用具 C．白板
18．我的凳子坏了，我应该（ ）
A．告诉老师 B．没关系，将究坐吧 C．站着学习
19．下列属于破坏公共财物的行为是（ ）
A．使劲儿地开关门 B．每天把讲桌擦干净 C．不用扫帚当武器玩
三、判断题
20．我爱护家里的用品，也爱护学校、街道和公园里的用品。（______）
21．小红总是把她的座位擦得干干净净的。（______）
22．看到图书角的图书有破损，就要及时修补。（______）
23．公园里的鲜花盛开，采摘几朵没关系。（______）
24．学校的篮球、桌椅、图书等都是公物，大家要爱护它们。（______）
25．学校的乒乓球台属于公共物品。（______）
26．为不和同学的桌椅弄混了，小明在自己的桌椅上写上自己的名字。（______）
27．鹏鹏在教室的墙上乱写乱画。（______）
28．用桌布想办法保护桌子。（_____）
29．班级里的水桶可以不用爱护。（_____）
30．我是小法官：哪些行为是爱护公物的行为、哪些不是爱护公物的行为（是的打“√”、
不是的打“×”）
（______） （______）
（______） （______）
四、连线题
31．看图连线，认识公物
教室里的电风扇带给我们凉爽。
在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。
桌椅为我们的学习提供方便。
学校阅览室的图书 让我增长知识。
五、简答题
32．简单地说一下你和教室里的公物都发生过什么有趣的故事。
六、综合题
33．请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？
答：①在学校的___________打球，带给我们很多快乐。
②教室里的___________带给我们凉爽。
③学校阅览室的___________让我增长知识。
④桌椅为我们的学习提供___________。
参考答案
1．公共财物
【详解】
我们要爱护公共财物，因为这是大家共有的，我们要珍惜大家的劳动成果。
2．爱护
【详解】
爱护公物，人人有责，我们在享受学校公物带来便利的同时，我们也应该去爱护它们。
3．公物
4．篮球场 桌椅
5．凉爽
6．学习用品
7．阅览室
8．爱护
9．桌椅
10．...
（含答案）人教统编版小学二年级上册道德与法治
9.这些事大家的 习题（含解析）（部编版）
一、填空题
1．我们要爱护____________，珍惜劳动成果。
2．学校公物为我们提供了方便，带来了快乐，我们要_______公物。
3．教室里的电风扇属于学校里的____________。
4．学校里的公物有_______________、_______________等。
5．教室里的电风扇带给我们____________。
6．课本、铅笔等是我们的________，我们必须爱护。
7．学校_______________的图书让我增长知识。
8．我们要懂得_______________公共财物。
9．_______________为我们的学习提供方便。
10．我会选、我会填
快乐 图书 学习 风扇
在学校的篮球场打球，带给我们很多____________；教室里的____________带给我们凉爽；
学校阅览室的____________让我增长了知识；桌椅为我们的____________提供方便。
二、选择题
11．下面的说法正确的是（ ）。
A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它
B．在桌椅上刻字、画画
C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系
12．公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（ ）
①爱护它们。②使用时要小心 。③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。
A． ①② B． ①②③ C． ②③
13．下面做法正确的是（ ）
A．丽丽用完厕所后冲干净了 B．明明在教室的墙上乱写乱画
C．小华在自己的桌椅上写上了自己的名字
14．教室里的（ ）可以带给我们凉爽。
A．电风扇 B．课桌 C．投影仪
15．学校里的公物不包括（ ）。
A．音乐教室的钢琴 B．课桌
C．小红的书包
16．社区的公共设施有（ ）。
A．路灯 B．垃圾桶 C．公用电话 D．邮电局
17．教室里的公物有（ ）。
A．桌椅 B．卫生用具 C．白板
18．我的凳子坏了，我应该（ ）
A．告诉老师 B．没关系，将究坐吧 C．站着学习
19．下列属于破坏公共财物的行为是（ ）
A．使劲儿地开关门 B．每天把讲桌擦干净 C．不用扫帚当武器玩
三、判断题
20．我爱护家里的用品，也爱护学校、街道和公园里的用品。（______）
21．小红总是把她的座位擦得干干净净的。（______）
22．看到图书角的图书有破损，就要及时修补。（______）
23．公园里的鲜花盛开，采摘几朵没关系。（______）
24．学校的篮球、桌椅、图书等都是公物，大家要爱护它们。（______）
25．学校的乒乓球台属于公共物品。（______）
26．为不和同学的桌椅弄混了，小明在自己的桌椅上写上自己的名字。（______）
27．鹏鹏在教室的墙上乱写乱画。（______）
28．用桌布想办法保护桌子。（_____）
29．班级里的水桶可以不用爱护。（_____）
30．我是小法官：哪些行为是爱护公物的行为、哪些不是爱护公物的行为（是的打“√”、
不是的打“×”）
（______） （______）
（______） （______）
四、连线题
31．看图连线，认识公物
教室里的电风扇带给我们凉爽。
在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。
桌椅为我们的学习提供方便。
学校阅览室的图书 让我增长知识。
五、简答题
32．简单地说一下你和教室里的公物都发生过什么有趣的故事。
六、综合题
33．请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？
答：①在学校的___________打球，带给我们很多快乐。
②教室里的___________带给我们凉爽。
③学校阅览室的___________让我增长知识。
④桌椅为我们的学习提供___________。
参考答案
1．公共财物
【详解】
我们要爱护公共财物，因为这是大家共有的，我们要珍惜大家的劳动成果。
2．爱护
【详解】
爱护公物，人人有责，我们在享受学校公物带来便利的同时，我们也应该去爱护它们。
3．公物
4．篮球场 桌椅
5．凉爽
6．学习用品
7．阅览室
8．爱护
9．桌椅
10．...